(一)背景與現(xiàn)狀
随着“大(dà)衆創業、萬衆創新”政策深入發展,在我們高(gāo)校建設有越來(lái)越多的“雙創學院”、“創新創業實踐基地”,并取得了(le)非常突出的成績。然而随着人員進駐與雙創項目的數量增加,再加上(shàng)智慧校園建設的蓬勃發展,如何使用(yòng)信息化手段對(duì)雙創中心實現(xiàn)智能(néng)化、智慧化、高(gāo)效的管理(lǐ)已經成爲迫切需要解決的問題。
(二)建設思路
步航科技雙創中心智能(néng)管理(lǐ)平台以當前時(shí)代背景下(xià)的高(gāo)校雙創管理(lǐ)相關規範爲建設指南,将雙創管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)中所涉及到(dào)的方方面面工(gōng)作(zuò)利用(yòng)物理(lǐ)網技術、互聯網技術、通信技術、大(dà)數據分析技術相結合的一體化管理(lǐ)平台進行統一管理(lǐ),從(cóng)根本上(shàng)解決了(le)高(gāo)校在雙創管理(lǐ)中遇到(dào)的問題,實現(xiàn)雙創管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)的信息化、智能(néng)化。
(三)建設内容
雙創中心管理(lǐ)平台将涵蓋基礎數據管理(lǐ)、預約服務管理(lǐ)、智能(néng)控制、雙創項目管理(lǐ)、經費管理(lǐ)、材料管理(lǐ)、評價管理(lǐ)、活動競賽管理(lǐ)、安全準入、大(dà)數據展示等多方面的功能(néng),在管理(lǐ)雙創中心日常事(shì)務的同時(shí),以物聯網技術實現(xiàn)實驗室内設備的統一控制,并做好(hǎo)實驗室安全層面的管理(lǐ)。
(四)建設意義
通過管理(lǐ)平台的應用(yòng),有效的解決高(gāo)校雙創工(gōng)作(zuò)參與者的實際問題,利用(yòng)智能(néng)化的管理(lǐ)平台使用(yòng)雙創工(gōng)作(zuò)有條不紊的開(kāi)展。
學生:讓學生能(néng)夠更方便、更直觀的了(le)解使用(yòng)雙創中心的資源,方便活動,并可根據自(zì)身的創新實驗項目進行相關資源的查看(kàn)、預約及經費申請(qǐng);
管理(lǐ)老(lǎo)師:讓老(lǎo)師對(duì)雙創中的管理(lǐ)更便捷、安全、高(gāo)效,實現(xiàn)管理(lǐ)的全面信息化、無人值守化管理(lǐ),擺脫頻繁的開(kāi)/關門(mén)、電的物業型工(gōng)作(zuò),進一步的提高(gāo)工(gōng)作(zuò)效率;
領導:通過系統輸出的各類型業務報(bào)表讓導更直觀對(duì)雙創中心的運行情況進行掌握,并可根據相關數據爲今後雙創管理(lǐ)決策提供真實、可靠的數據支撐。